故事掠影
主人公村尾润平是初中二年级学生。 尽管幼小时被芭蕾所吸引，但是因为父亲的去世而决定“要活得像个男子汉”，所以放弃了芭蕾的道路。 他隐瞒了对芭蕾的迷恋，学习了截拳道并成为了班上的万人迷。但是某一天，美少女转学生·五代都出现在他的面前。 母亲在经营芭蕾舞蹈教室的都一眼就看穿了润平对芭蕾的兴趣，并要求他一
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观众心声
最后那恋爱简直狗血 胃疼 醉了 还有最后一段主角光环太爆，为什么所有人明明那么努力了就因为主角的天赋开始服气了啊我真是醉了。这个番是在说没有天赋的人都去死吗。讲校园暴力那段也很真实让人感到恶心，正当化男主的朋友，说色々溜まっているでしょう所以才把别人当成靶子欺负别人 好恶心 全程看完 高开低走 后悔浪费我一下午的有休看了，恶心死了 我真可怜。看了眼高分评论觉得说的对明明男二更难为什么同情男二似的女主随随便便把自己喜欢别人的恋爱给结束了。我醉了不是真正喜欢就不要在一起啊。不要为了人气在一起也不要为了作者强写改剧情在一起，这对男二更不尊重，一句话，男二真是太惨了
2022-08-22 有用 0
剧情是挺浮夸的，但有些部分还是很细腻的，比如流莺在学校穿水手服跳舞的一段确实动人。另外舞蹈动作作画真好啊，这样一比更觉得《舞动青春》可惜了。
2022-10-13 有用 0
惨遭动画化
2022-04-15 有用 2
OP中蕴藏一种美妙的平衡，POV镜头下“我”的身体与“我”眼中他人身体互相比照下，主观中生成了一种客观性：“我”眼中只能看到自己局部的身体，并以强韧的肌肉呈现，而“我”眼中的他人时远时近，时而如火柴人动画一样呈现身体线条最原始的动势，时而又是切实存在的肉体，刚柔对调的隐喻正是动画身体的原生质性，在主客观的随时切换下，呈现了多义的固定与永续的多变，同时照应本作前半总是不断提起的主题：性别的多义性。
2022-07-16 有用 4
就是说，这片子怎么每个人都这么令人讨厌啊（第10集，五代都是什么东西吗！为什么要让来让去抢来抢去！！！气得我想打拳了！！！！）
2022-05-22 有用 3